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Extracto del Índice:
PRESENTACIÓN. María G. Amilburu
I. LOS FINES DE LA EDUCACIÓN
1. ¿Qué es una persona educada?
2. El contexto de la educación ¿Monasterio o mercado?
3. La Escuela Común
4. Necesidad de una visión más amplia de la educación
5. ¿Fue Dewey el salvador de la educación norteamericana o peor que Hitler?
II. NECESIDAD DE LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN EN LAS POLÍTICAS Y LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS
6. Políticas y prácticas educativas basadas en evidencias
7. Los falsos dualismos de la investigación educativa
8. Virtudes y defectos del investigador educativo
9. Las Universidades y la formación de los futuros profesores
10. Recuperar la educación
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